-
512
छात्र -
339
छात्राएं -
48
कर्मचारीशैक्षिक: 48
गैर-शैक्षिक: 10
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय तालबेहट की स्थापना 1975 में मानव संसाधन विकास मंत्रालय के अधीन केन्द्रीय विद्यालय संगठन द्वारा की गई थी। भारत की यह एक रक्षा क्षेत्र केवी है और जिला ललितपुर (यूपी) के अंतर्गत आता है। यह केन्द्रीय विद्यालय संगठन आगरा क्षेत्र के प्रशासनिक नियंत्रण में है।
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए...
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए...
संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

श्री. शेख ताजुद्दीन
उप आयुक्त
केन्द्रीय विद्यालय उत्कृष्टता, रचनात्मकता और सीखने के विशिष्ट केंद्र हैं जो आज के छात्रों को कल के जिम्मेदार नागरिक बनाते हैं। वे न केवल संज्ञानात्मक विकास के लिए अनुकूल वातावरण प्रदान करते हैं, बल्कि चरित्र निर्माण भी करते हैं और इस प्रकार 21वीं सदी के प्रमुख कौशल से सुसज्जित समग्र व्यक्तियों का निर्माण करते हैं। शिक्षक विद्यालय के सबसे महत्वपूर्ण संसाधन हैं, जो लगातार बदलते शैक्षणिक परिदृश्य की मांगों को आसानी से अपना रहे हैं, जहां पारंपरिक को लगातार आधुनिक द्वारा प्रतिस्थापित किया जा रहा है। वे अपने छात्रों को सर्वोत्तम प्रदान करने के उद्देश्य से नवीनतम परिवर्तनों से अवगत रहते हैं, चाहे वह शिक्षाशास्त्र हो या प्रौद्योगिकी। छात्र गुरुओं की स्नेहपूर्ण देखभाल और मार्गदर्शन में फलते-फूलते हैं, जो उन्हें जीवन में वास्तविक चुनौतियों का सामना करने और संबोधित करने के लिए मार्गदर्शन और सहायता करते हैं। वे नए डोमेन और अवधारणाओं को सीखते हैं और अपनी क्षमताओं का उपयोग करके ऐसे विचार पेश करते हैं जो समाज को बदल सकते हैं।
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श्री रविन्द्र सिंह सारंग
प्राचार्य
स्कूल के प्रधानाचार्य के रूप में, मैं एक ऐसे शैक्षणिक संस्थान का हिस्सा बनकर सम्मानित और गौरवान्वित महसूस करता हूं जहां प्रत्येक हितधारक एक शिक्षार्थी है और हर दिन सीखने और खोजने का अवसर है। हम खुद को शिक्षार्थियों के एक समुदाय के रूप में देखते हैं, जहां हमारे शिक्षकों, अभिभावकों और कर्मचारियों सहित हर कोई सीखता है। मैं पूरी तरह से छात्र उपलब्धि पर ध्यान केंद्रित करते हुए, टीम रणनीतियों का उपयोग करके शैक्षिक प्रक्रिया को समझने और सुधारने का प्रयास करने की पूर्ण प्रतिबद्धता के साथ उच्च मानकों को बनाए रखने में विश्वास करता हूं।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- सत्र 2025-26 हेतु संविदा शिक्षक साक्षात्कार प्रपत्र
- सत्र 2025-26 हेतु संविदा शिक्षक साक्षात्कार भर्ती नियम
- पीपीसी 2025 परीक्षा पे चर्चा, 2025 का 8वां संस्करण जनवरी 2025
- बाल दिवस गतिविधिया दिनांक 14.11.2024 को आयोजित करवाने के सम्बन्ध में
- कक्षा II से आठवीं के लिए केवी टीसी मामलों का प्रवेश और केवी में नए प्रवेश के संबंध में.
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
- पंजीकरण फॉर्म कक्षा- II से आगे (नमूना)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन संशोधित प्रवेश दिशानिर्देश 2022-2023
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
शैक्षणिक योजनाकार
शैक्षिक परिणाम
शैक्षणिक परिणाम 2023-24
बाल वाटिका
बालवाटिका-3 विद्यालय में 2023-24
निपुण लक्ष्य
संख्यात्मकता और समझ
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
शैक्षणिक क्षतिपूर्ति कार्यक्रम (सीएएलपी)
अध्ययन सामग्री
सीखने को बढ़ावा देने के लिए अध्ययन सामग्री
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
छात्रों, शिक्षकों और प्रशासनिक कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण
विद्यार्थी परिषद
छात्र सहभागिता और लोकतांत्रिक भागीदारी
अपने स्कूल को जानें
पी एम् श्री के वि तालबेहट
अटल टिंकरिंग लैब
वर्तमान में विद्यालय में अटल लैब
डिजिटल भाषा लैब
पी एम् श्री के वि तालबेहट डिजिटल लैंग्वेज लैब
आईसीटी – ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
आईसीटी – ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
पुस्तकालय
छात्रों की पहुंच, सहभागिता
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
छात्रों को गहन शिक्षण अनुभव प्रदान करना।
भवन एवं बाला पहल
छात्रों के शैक्षिक अनुभव को बढ़ाना।
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
छात्रों को बाहरी गतिविधियों
एसओपी/एनडीएमए
इस पृष्ठ में एसओपी
खेल
छात्रों की शारीरिक फिटनेस, टीम वर्क
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
विद्यालय स्काउट एंड गाइड अभियान
शिक्षा भ्रमण
कक्षा के बाहर छात्रों के सीखने
ओलम्पियाड
छात्रों के राष्ट्रीय एवं अन्तराष्ट्रीय स्तर शैक्षणिक और बौद्धिक विकास
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
छात्रों में वैज्ञानिक जिज्ञासा, नवाचार
एक भारत श्रेष्ठ भारत
सांस्कृतिक एकता और राष्ट्रीय एकता को बढ़ावा देता है।
हस्तकला या शिल्पकला
छात्रों में रचनात्मकता,
मजेदार दिन
बच्चों में छिपी प्रतिभा को सामने लाना
युवा संसद
छात्रों के बीच नेतृत्व कौशल, लोकतांत्रिक मूल्यों
पीएम श्री स्कूल
प्रधानमंत्री स्कूल फॉर राइजिंग इंडिया की योजना।
कौशल शिक्षा
छात्रों को प्रौद्योगिकी, कला, खेल और व्यावसायिक प्रशिक्षण
मार्गदर्शन एवं परामर्श
छात्रों को शैक्षणिक, व्यक्तिगत, सामाजिक और करियर
सामाजिक सहभागिता
समुदाय के साथ सहयोगात्मक
विद्यांजलि
स्कूलों को मजबूत करने के उद्देश्य
प्रकाशन
इसमें विभिन्न प्रकार की सामग्री
समाचार पत्र
अपने बच्चों , अभिभावकों और अध्यापकों के नेटवर्क
विद्यालय पत्रिका
छात्रों, शिक्षकों और कर्मचारियों के लिए अपनी प्रतिभा व्यक्त
देखें क्या हो रहा है ?
छात्रों के बारे में समाचार और कहानियां, और स्कूल में नवाचार

माननीय एसी केवीएस आरओ
माननीय एसी के वी एस आरओ आगरा, पीएम श्री केवी तालबेहट में बोर्ड कक्षा के छात्रों के साथ बातचीत करते हुए
और पढ़ेंउपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
लघु खुला पुस्तकालय

हम 21वीं सदी के कौशल के लक्ष्यों को पूरा करने के लिए छात्रों में वैज्ञानिक योग्यता और स्वभाव विकसित कर रहे हैं।
और पढ़ेंश्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
केन्द्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड दसवीं और बारहवीं कक्षा
दसवीं कक्षा
बारहवीं कक्षा
विद्यालय के पिछले सत्रों के परिणाम
सत्र 2020-21
शामिल हुए 74 उत्तीर्ण हुए 74
सत्र 2021-22
शामिल हुए 75 उत्तीर्ण हुए 60
सत्र 2022-23
शामिल हुए 71 उत्तीर्ण हुए 71
सत्र 2023-24
शामिल हुए 51 उत्तीर्ण हुए 51
सत्र 2020-21
शामिल हुए 57 उत्तीर्ण हुए 57
सत्र 2021-22
शामिल हुए 71 उत्तीर्ण हुए 66
सत्र 2022-23
शामिल हुए 75उत्तीर्ण हुए 75
सत्र 2023-24
शामिल हुए 49 उत्तीर्ण हुए 49